Українська мова 5, 6, 9, 10

Завдання для учнів 5 класу

Завдання 12.03.

Тема: Словосполучення. Головне і залежне слово в словосполученні.

1. Опрацюйте параграф 33 с. 175-179.
2. Виконайте вправи 404, 407 (письмово).
3. Тестування. Відкрийте посилання join.naurok.ua. Код доступу 792340.

Завдання 13.03 

Тема: Речення, його граматична основа(підмет і присудок)

1. Опрацюйте параграф 34 с. 180-181.
2. Виконайте вправи 415, 416 (письмово).
3. Тестування. Відкрийте посилання join.naurok.ua. Код доступу 626114

Завдання 17.03

Тема: Речення з одним головним членом (загальне ознайомлення).

1. Опрацюйте параграф 34 с. 182.
2. Виконайте вправи 417, 418 (письмово).
3. Тестування.

Завдання 18.03

Тема: Види речень за метою висловлення; за емоційним забарвленням: окличні й неокличні (повторення)

1. Опрацюйте параграф 35-36 с. 183-185.
2. Виконайте вправи 423, 426 (письмово).
3. Тестування. Відкрийте посилання join.naurok.ua. Код доступу


Завдання 19.03- 20.03


Тема :УРЗМ Письмовий твір- роздум за складеним планом у художньому стилі.

Орієнтовні теми:(вибрати одну)
+ "Чому необхідно знати історію свого народу?"
+"Чому потрібно знати історію свого народу?"
+"Чого не можна купити за гроші?"
+ "Чому потрібно берегти природу?"
1.Повторіть відомості про особливості будови роздуму.Підручник ст. 98
2.Виберіть одну із тем, напишіть чорновий варіант.
3.Перевірений текст перепишіть у чистовик.
Зразок

Завдання на 31.03.-01.04

Тема:Робота над помилками,допущеними у творі-роздумі.
Пунктуаційна помилка та її умовне позначення.

1.Аналіз творів проводимо індивідуально(вайбер,телефон)
2.Звернути увагу на пунктуаційні помилки та їх умовне позначення.
3.Виконати письмово вправу 354,розставити розділові знаки.

Завдання на 02.04


Тема:Другорядні члени речення.Додаток.

1.Опрацюйте уважно параграф 37 с.187-189.
2.Виконайте письмово вправи 433,434.
3.Повторіть тему "Групи слів за значенням"

Завдання на 03.04.

Тема: Тренувальні вправи до теми "Додаток"

1.Повторіть відомості про додаток та способи його вираження
2.Зверніть увагу на службові частини мови.Чи є вони членами речення?
3.Виконайте письмово вправи 435,439.
4.Повторіть тему:"Однозначні та багатозначні слова."

Завдання на 07.04- 

 Тема:"Другорядні члени речення.Означення.

1.Опрацюйте теоретичний матеріал підручника с.190-191
2.Для закріплення знань виконайте письмово вправи 440,441.442.
3.Повторіть тему "Спільнокореневі слова"
 
Завдання на 08.04.- 09-04

Тема:Другорядні члени речення.Обставина.

1Опрацюйте теоретичний матеріал підручника с.191-192.
2.Для закріплення знань виконайте письмово вправи 444,445.447
3.Відкривши посилання виконайте тестові завдання

Код доступу 186782join.naurok.ua

Завдання на 10.04

Контрольна робота Тестові завдання.Відомості з синтаксису і пунктуації.Словосполучення,речення.Другорядні члени речення. Виконуємо тестові завдання  Код доступу 458679 join.naurok.ua

Завдання на 14.04,15.04

Тема:Речення з однорідними членами(без сполучників і зі сполучниками а,але,І).Кома між однорідними членами.

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 38.

2.Зверніть особливу увагу на матеріали, подані у таблиці с.196. Познайомтесь та осмисліть теоретичні та практичні відомості про розділові знаки між однорідними членами.

3.Для закріплення знань виконайте вправи 452,457.(письмово)

Завдання на 16,17.04

Тема:Узагальнювальне слово в реченні з однорідними членами.Двокрапка і тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами.

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 39.
2.Для ознайомлення та осмислення уважно прочитайте відомості,що у рамках с.200,201.
3.Для закріплення вивченого виконайте вправи 465,468.(письмово).
4.Відкривши посилання виконайте тестові завдання.

Код доступу 743847 join.naurok.ua

Завдання на 21,22.04

Тема:Звертання. Непоширені й поширені звертання.Розділові знаки при звертанні.(повторення).

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 40 с.202-204.
2 Для закріплення виконайте вправи473,476(письмово)
3.Зверніть увагу! Звертання не бувають членами речення.
4.Виконайте тестові завдання

Код доступу 231115 join.naurok.ua

Завдання на 23,24.04

Тема:Ознайомлення з найбільш  уживаними вставними словами та словосполученнями(практично).Виділення  вставних слів на письмі  комами.

1.Опрацюйте теоретичні відомості про вставні слова параграф 41.

2.Зверніть увагу на що можуть вказувати вставні слова.

3.Розгляньте таблицю про місце вставних слів  у реченні та розділові знаки при  них с.206.

4.Виконайте тестові завдання за посиланням

Код доступу 605263  join.naurok.ua

Завдання на 28.04-29.04

Тема:УРЗМ Лист до рідної людини з використанням звертань та вставних слів.

1.Відомості про лист,листування прочитайте у підручнику с.211-214.

2.Виконайте усно вправи 489.490,491.

3.Опрацюйте пам'ятку щодо написання листа,зверніть увагу на план листа.

4.Розгляньте умовний конверт та за його зразком напишіть на конверті адресу(КУПІТЬ КОНВЕРТ).

5.Виконайте вправу 495 (письмово)

Завдання на 30.04.-05.05.

Тема:Складні речення з безсполучниковим і сполучниковим зв'язком. Кома між частинами складного речення,з'єднаними сполучниковим і безсполучниковим зв'язком.

1.Уважно прочитайте теоретичний матеріал підручника параграф 42.

2. Зверніть особливу увагу на відомості,що у голубій рамочці с.215

3.Для закріплення вивченого  виконайте вправи 498,501,503.

4.Для перевірки знань виконайте тестові завдання за посиланням.

..Код доступу 651306 join.naurok.ua

Завданя на 06.05

Контрольна робота Тестові завдання.Речення з однорідними членами,звертаннями ,вставними словами.

Виконуємо тестові завдання

Код доступу 458679 join.naurok.ua

Завдання на 07.05;08.05;12.05;13.05

Тема:Пряма мова.Розділові знаки у реченнях з прямолю мовою. Тренувальні вправи.
1.Опрацюйте теоретичний матеріал підручника параграф 43
2.Познайомтесь з таблицею на с.220 та осмисліть за допомогою схем розділові знаки при прямій мові.
3.Письмово виконайте вправи 508,509,512

4.Відкривши посилання ,виконайте тестові завдання

Код доступу 707798  join.naurok.ua

  

Завдання на 14.05,15.05.

Тема: Діалог.Розділові знаки при діалозі .Тренувальні вправи.

1.Опрацювати теоретичні відомості про діалог,підручник параграф 44.
2.Розглянувши таблицю,осмислити схеми  діалогів.
3.Письмово виконати вправи515,516

Завдання на 19-05-20.05

Тема:УРЗМ Контрольний докладний письмовий переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму,що містить однорідні члени речення.

1.Пригадайте структуру тексту- роздуму с.98.
2.Прочитайте текст вправи 458 "Непросто жити на світі",визначте для себе тему та головну думку.
3 Прочитайте текст вдруге.складіть план тексту та запишіть його у зошит.
4.За планом напишіть своїми словами докладний переказ цьго тексту.
5.Утексті підкресліть однорідні члени.
6.Написаний текст передайте по вайберу "5 кл.Дистанційне навчання"до 15.05

Завдання на21.05-22.05

Тема:УРЗМ Усний переказ художнього тексту,що містить діалог.

1.Прочитайте казку за особами,с.223-224.
2.Визначіть тему й головну думку.
3.Складіть і запишіть план тексту(письмово).
4.Усно перекажіть текст за особами,дотримуючись властивої діалогу інтонації.

Завдання на 26.05

Тема:Підготовка до контрольнї роботи.

1.Повторення матеріалу параграф 43,44.
2.Виконайте вправу 510,511,514 (усно).

Завдання на 27.05. 

Контрольна робота(ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ)
ПРЯМА МОВА ,ДІАЛОГ.

Код доступу 627600  join.naurok.ua

Код доступу 6868476 join.naurok.ua

Завдання на 28.05

Тема:Робота над помилками,допущеними у тестових завданнях.Повторення й узагальнення вивченого в кінці року.Лексикологія.

1.Бесіда з учнями,які допустили найбіль ше помилок у тестових завданнях (вайбер )-індивідуально.
2.Повторити про себе матеріал.що вивчали протягом року,параграф 45.
3.Пригадати відомості з розділу"Лексикологія" параграфи 4-10.
4.Виконати письмово вправи 518,520.

Завдання на 29.05

Тема:Повторення вивченого з теми "Будова слова й орфографія"

1.Повторіть теоретичний матеріал підручника параграфи 11-14.
2.Зверніть увагу на теми:"Змінні  й незмінні слова","Форми слова та спільнокореневі слова".
3.Виконайте письмово вправи 522,523.

Завдання на29.05.

Тема; Повторення вивченого тз теми "Фонетика й графіка.Орфоепія й орфографія"

1.Повторіть теоретичний матеріал підручника параграфи 15- 32.
2.Пригадайте звукове позначення літер я,ю,ї,є та щ.
3.Зверніть увагу на правопис м'якого знака та апострофа.
4.Виконайте письмово вправи527,528.


Завдання для учнів 6 класу

Завдання на 12.03.

Тема: Написання -н- і -нн- у прикметниках.

1. Опрацюйте параграф 48, ст. 151-152..
2. Виконайте вправи 400 (письмово), 404 (письмово).
3. Складіть і запишіть опис (5-7 речень) з використанням прикметників із суфіксами -енн, -анн (-янн).

Завдання на 13. 03.-17.03

Тема: Написання складних прикметників разом і через дефіс.

1.Опрацюйте параграф 49 с. 154-155.
2. Виконайте вправи 411, 413 (письмово)
3. Тестування. Відкрийте посилання join.naurok.ua. Код доступу 645618

Завдання на19.03

Тема:Написання прізвищ прикметникової форми

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 50.
2.Виконати вправи 418,423
3.Прочитати рубрику"Для вас,допитливі".Книга Євгенії Чак "Чи правильно ми говоримо?Прочитаним поділіться з сім'єю.

Завдання на 20.03 -30.03.

Тема: УРЗМ Письмовий твір- опис природи в художньому стилі на основі особистих спостережень і вражень.

1.Пригадайте типи та стилі мовлення.
2.Охарактеризуйте опис. Вкажіть особливості цього  типу мовлення?
3.Які мовні засоби використовуємо для опису природи?
4.Познайомтеся з планом та складіть твір-опис природи за власним спостереженням спочатку в чернетці ,а потім у робочому зошиті.
              План твору-опису
1.Де ви бачили цей краєвид?
2.Яке повітря, небо,сонце?
3. Який грунт (земля,пісок,каміння).?
4.Яка трава ,квіти?(Якщо є.)
5.Які дерева?(Якщо є)
6.Які кущі?(Якщо є)
7.Чи зображені на ньому живі істоти(птахи,комахи,звірі)?
8.Чим вразив (запам'ятався) пейзаж?

5.До складеного твору-опису доберіть заголовок, який відтворює його тему.

Завдання на 31.03 

Контрольна робота (диктант).Прикметник.

Завдання 02.04

Тема:Числівник:значення,морфологічні ознаки,синтаксична роль,

1.Прочитайте та вивчіть відомості про числівник .Підручник с.164-165,параграф 52
2.Опрацюйе рубрику"Зверніть увагу!"
3.Для закріплення вивченого виконайте письмово такі вправи:432,436.
4.Повторіть тему "Групи слів за походженням"

Завдання на 03.04

 Тема:Числівники кількісні та порядкові.Числівники прості,складні,складені.

1.Прочитайте теоретичний матеріал підручника с.167-168,параграф 53.
2.Письмово виконати вправи 434,437,440.
3.Виконайте тестові завдання,відкривши посиланняjoin.naurok.ua та код679877

Завдання на 07.04 -09.04

Тема:"Відмінювання кількісних числівників,що означають цілі числа.     

1.Опрацювати параграф 54.
Звернути увагу на відмінювання таких числівників: 5 20,30;40,90,100;мільйон,десятки,сотні.
2..Для закріплення виконайте письмово такі вправи:453,454,
3.Для перевірки знань виконайте тестові завдання

Код доступу 326849join.naurok.ua

Завдання 10.04

Тема:Роздільне написання складених числівників.
  
1.Дайте відповідь на запитання:На які групи за будовою поділяються числівники?
2.Підказку знаходимо у підручнику с.167
3.Висновок: складні числівники пишемо разом,а складені окремо.
4.Для закріплення виконуємо вправи 459,462.

Завдання на 14.04

Тема: Написання разом порядкових числівників з -тисячний.Узгодження числівників з іменниками.
  
1. Прочитайте теоретичні відомості підручника параграф 56 с.177-179.
2. Зверніть увагу! Потрібно розрізняти порядкові числівники й складні прикметники.
3.Виконати вправи 478,479(письмово)
4.Тестові завдання Код доступу 810570join.naurok.ua

Завдання на 16.04

Тема:Правильне вживання числівників на позначення дат і часу.!

1.Опрацюйте теоретичний матеріал підручника с.179-180
2..Зверніть увагу на рубрику "Культура мовлення"
3.Перепишіть у зошити правильний варіант.
4.Письмово виконайте вправу 484.

Завдання на17.05

Контрольна робота (тестові завдання).Числівник.
 Виконайте тестові завдання Код доступу 976437

join.naurok.ua

Завдання на 21.04-23.04.

Тема:Займенник,загальне значення,морфологічні ознаки,синтаксична роль.
Розряди займенників за значенням.(ознайомлення)

1.Прочитайте та вивчіть відомості про займенник параграф 59 с.190.

2.Вправа 502 -виконуємо усно.

 3.Уважно прочитайте рубрику "Зверніть увагу!" с.190,,191.

4. Вивчіть розряди займенників.

5. Письмово виконайте вправу 504.

Завдання на 24.04

Тема:Відмінювання особових та зворотного займенників.Приставний Н у формах особових займенників.

1.Опрацюйте теоретичний матеріал підручника параграф 60.

2.Зверніть особливу увагу на морфологічні ознаки особових займенників.

3.Уважно розгляньте таблицю відмінювання,зробіть висновок.

4.Виконайте письмово такі вправи:508,509.

5.Зверніть увагу! Зворотний займенник не має форми Н.відмінка,значення роду і числа.

Завдання на 28.04.

Тема:Відмінювання присвійних займенників.

1.Опрацюйте теоретичний матеріал підручника параграф 63,с.205-206.

2.Зверніть увагу!Присвійні займенники в усіх відмінках  мають наголошений другий склад.

3.Усвідомте різницю:його зошит і його не було. 1-  присвійий займенник ,2-особовий.

4.Письмово виконайте врави:541,542,

5.Виконайте тестові завдання :Код доступу 69106 

Завдання на 30.04

Тема:Відмінювання вказівних та означальних займенників.Приставний Н у формах вказівних займенників.

1.Опрацюйте теоретичний матеріал підручника параграф 64 с.207-210.
2..Зверніть увгу на таблицю відмінювання вказівних та означальних займенників ,їх стилістичні та морфологічні  ознаки.
3.Для закріплення опрацьованого виконайте вправи 546,549(письмово)

Завдання на 05.05

Тема:Відмінювання питальних і відносних займенників.

1Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 61 с.197-198.
2.Зверніть увагу на відмінність  між питальними та відносними займенниками .
3Уважно прочитайте про синтаксичну роль питальних та відносних займенників с.198.
4Для закріплення виконайте впраи 519,522(письмово).
5.Перугляньте рубрику "Зверніть увагу"


Завдання на 07.05-08.05

Тема :Відмінювання заперечних та неозначених займенників .Правопис заперечних та неозначених займенників.Написання займенників з прийменниками.

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 62 с.201,202.
2.Зверніть увагу на правопис заперечних та неозначених займенників с.202.
3.Виконайте письмово вправи 534,535.
4.Знання перевіре,виконавши тестові завдання за посиланням    
join.naurok.ua   Код доступу 486889

Завдання на 12.05-14..05

Тема:УРЗМ Контрольний писсьмовий твір розповідного характеру з елементами роздуму в художньому стилі("Що я роблю для здійснення своєї мрії?","Що важливіше _наполегливість чи скромність?") з використанням займенників ,що належать до різних розрядів.

1.Пригадайте структуру твору- роздуму та опрацюйте теоретичний матеріал підручника  Тема 15 с.243.
2.Зверніть увагу на пам'ятку" Етапи роботи над твором -роздумом" та рубрику "Зверніть увагу!"
3.Усвідомивши прочитане напишіть твір на одну із вищенаписаних  тем.
4.Обсяг твору 1-1,5 сторінки.Перекинути на вайбер ,скріншот "6 кл.Дистанційне навчання"

Завдання на 15.05-19.05

Тема :УРЗМ  Письмовий твір-есе на одну із тем:

"Кого можна назвати патріотом рідної землі?"
"У чому полягає життєвий успіх?"

1.Пригадайте відомості про твір-есе (розмірковування в довільній формі)
 Підручник 5кл.Українська мова с.151-152.
2.На основі повтореного напишіть твір на одну із вищенаписаних тем,передайе на вайбер.

Завдання на 21.05 

Тема :Повторення вивченого про займенник,підготовка до контрольної роботи.

1.Опрацюйте парграф 65"Узагальнення вивченого з теми "Займенник""
2.Виконайте письмово вправу 556.
3.Виконайте тестові завдання с.214-215(письмово).

Завдання на 22.05.

Контрольна робота (тестові завдання).Займенник,

Код доступу 734111   join.naurok.ua

Завдання на 26.05

Тема:Робота над помилками ,допущеними у тестових завданнях.
Повторення вивченого в кінці року:Лексикологія.Фразеологія.

1.Бесід з учнями ,які зробили найбільше помилок у тестових завданнях(вайбер)-індивідуально.
2.Повторити теоретичний матеріал теми "Лексикологія.Фразеологія"параграфи7-15.
3.Для закріплення повтореного виконайте письмово вправи 564,565.

Завдання на28.05

Тема:Повторення вивченого з теми "Словотвір та орфографія"

1.Повторіть теоретичний матеріал теми "Словотвір,Орфографія"параграфи 16-21.
2.Зверніть увагу на правопис складних слів.
3.На закріплення письмово виконайте впраи 569,570.

Завдання на 29.05

Тема;Повторення вивченого зтеми "Морфологія й орфографія"

1.Повторіть теоретичний матеріал теми "Морфологія й орфографія".
2.Зверніть увагу на правопис прикметників та числівниів.
3.На закріплення виконайте вправи 574,577.

Завдання для учнів 9 класу

Завдання на 13.03

Тема:Складне речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв'язку.

1. Опрацюйте параграф 29.
2. Виконайте вправи 321, 323 (письмово).
3. Тестування. Відкрийте посилання join.naurok.ua. Код доступу 972741.

Завдання 17.03

Тема: Розділові знаки у складному реченні з різними видами сполучникового і безсполучникового зв'язку.

1. Опрацюйте параграф 29.
2. Виконайте вправи 326, 328 (письмово)
3. Тестування. Відкрийте посилання join.naurok.ua. Код доступу 806411.

Завдання 20.03-31.03

Тема: Тренувальні вправи до теми "Розділові знаки у складному реченні з різними видами сполучникового і безсполучникового зв'язку"

  1.Повторіть теоретичні  відомості :  параграф 29
   2.Виконайте вправи 330,331(письмово)
   3.Опрацюйте алгоритм послідовності синтаксичного розбору складного речення з різними видами зв'язку.

Тестування. Відкрийте посилання join.naurok.ua. Код доступу 395240.

Завдання на 03.04,07.04.

Тема: Тренувальні вправи до теми "Розділові знаки у складному реченні з різними видами сполучникового і безсполучникового зв'язку".

1.Повторити теоретичні відомості : параграф 29
2.Виконайте письмово вправи 327,329.
3.Свої знання перевірте тестовими  завданнями за посиланням
Код доступу 204655join.naurok.ua
Завдання на 10.04

Тема:Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності.Текст,його основні ознаки.Будова тексту. Мікротема й абзац.Ключові слова в тексті та абзаці.

 1.Опрацювати підручник параграф 30,31.
2..Звернути особливу увагу на ознаки та будову тексту.Підручник с.190,,193.
3.Виконайте вправи 339,343(письмово).

Завдання на 14.04

Тема:Види й засоби міжфразового зв'язку (повторення й узагальнення вивченого).

1.Пригадайте та повторіть види і засоби зв'язку речень у тексті параграф 32
2.Самостійно оберіть текст,виконайте завдання до тексту
= Ваш варіант заголовка.
= Тема й основна думка.
= Мікротеми,тематичні речення,ключові слова.
= Структура тексту(зачин,основна частина,кінцівка).
=Види та засоби міжфразового зв'язку.
= Складіть простий план тексту
3.Відкривши посилання виконайте тестові завдання.

Код доступу 307286  join.naurok.ua

Завдання на 17.04

Тема: УРЗМ Тези прочитаних публіцистичної чи науково-пізнавальної статей.

1.Опрацюйте теоретичний матеріал підручника с.196

2.Випишіть у зошит відомості про тезу та її види.

3 Ознайомтеся з пам'яткою "Як скласти тези тексту"

4.Дайте відповідь на запитання :У чому істинна відмінність тез від плану?

5.Виконайте вправу 348 (письмово).

Завдання на 21.04

Тема: УРЗМ Конспект сприйнятого на слух науково-навчального тексту.

   

1.Прочитайте відомості про конспект та його види.

2.Ознайомтеся з пам'яткою"Як скласти конспект"

3.Уважно прослухайте прочитаний вашими рідними текст.Складіть конспект прослуханого,скористайтеся пам'яткою

Завдання на 24.04

Тема:Повторення вивчених розділових знаків у простому і складному реченнях.

1.Повторити відомості про розділові знаки у простому реченні:

+при однорідних членах;

+вставних словах,словосполученнях;

+у реченнях з прямою мовою;

+ при діалозі.

2.Повторити відомості про розділові знаки у складному реченні:(Складносурядному,складнопідрядному,безсполучниковому)

3.Виконайте тестові завдання.

Код доступу 605222  join.naurok.ua

 Завдання на 28.04-05.05

Тема:УРЗМ.Контрольний вибірковий  письмовий переказ тексту наукового стилю з використанням (складних речень з різними видами зв'язку)

1.Пригадайте  сферу використання та загальні ознаки наукового стилю(форзац підручникпа)

2. Уважно прочитайте текст підручника с.44-46,лексичне значення наукових термінів з'ясуйте за Словником термінів.

3.За самостійно складеним простим планом напишіть вибірковий переказ під заголовком:

"Вияв рис національного характеру українців у мові"

4.Написаний переказ переслати на вайбер К.Й.(9кл.Дистанційне)

 

Завдання на о8.05.

Контрольна робота (тестові завдання).

Тема:Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв'язку.Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності.

Код доступу 310671 join.naurok.ua

Код доступу 133748 join.naurok.ua

Завдання на 12.05-15.05,19.05,22.05.

Тема: Узагальнення і систематизація вивченого.

Мовні аспекти вивчення речення(Порядок слів у реченні,граматична основа,види речень).

1.ОПРАЦЮВАТИ МАТЕРІАЛ ПІДРУЧНИКА ПАРАГРАФ 33

2.Виконати вправи 361,362(письмово)

3.Виконайе вправи 363,371(усно).

4.Виконайте тестові завдання за посилданням.

Код доступу 457645  join.naurok.uaОпрацювати теоретичний матеріал

Завдання на26.05-29.05

Тема:Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Орофографія.Пунктуація"

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграфи 4,12,26,27,28.
2.Зверніть увагу на розділові знаки при прямій мові,цитаті.
3На закріплення виконайте вправи 367,370.

Завдання для учнів 10 класу

Завдання на 12.03

Тема: Написання рецензії з навчально-наукової проблеми.

1. Опрацюйте теоретичний матеріал теми 15 с. 249-250.
2. Виконайте вправи 703 (письмово).
3. Напишіть невеликий твір (10-14 речень) з теми "Критикуй віч-на-віч, а хвали при свідках" (Леонардо да Вінчі).


Завдання на 13.03

Тема: Написання рефератів, редагування.

1. Опрацюйте теоретичний матеріал теми 14 с. 248-249.
2. Виконайте вправи 700 (письмово).
3.Запишіть аргументи та приклади для доведення думки Г. Сковороди з вправи 701,підручник.


Завдання на 17.03

Тема: Прикметник як частина мови. Лексико-граматичні розряди прикметників, їх особливості. Творення відносних, присвійних прикметників.

1. Опрацюйте параграф 60, с. 150-151.
2. Виконайте вправи 432, 433  (письмово).
3. Напишіть невеликий твір (10-12 речень) з теми "Стояла я і слухала весну" з використанням прикметників.


Завдання на 18.03

Тема: Ступені порівняння якісних прикметників, їх творення.Зміни приголосних при творенні.

1. Опрацюйте параграф 61, с. 154-155.
2. Виконайте вправи 436, 439  (письмово).
3. Випишіть із довідкової літератури 5-6 речень з прикметниками вищого і найвищого ступенів.


Завдання на 19.03

Тема: Повні й короткі форми прикметників. Стягнені і нестягнені. Стилістична роль повних і неповних прикметників

1. Опрацюйте параграф 62, с. 156.
2. Виконайте вправу 445 (письмово).
3. Випишіть із творів художньої літератури 5-6 речень з повними і короткими формами прикметників, визначте їх стилістичну функцію.



Завдання на 20.03

Тема: Відмінювання прикметників. Синоніміка прикметників у непрямих відмінків іменників.

1. Опрацюйте параграф 63, с. 158-160.
2. Виконайте вправи 451, 454  (письмово).
3. Напишіть твір (10-12 речень) з теми "Подорожуємо Україною".Уживайте в тексті відносні та присвійні прикметники в різних відмінкових формах.
4.Тестування. Відкрийте посилання join.naurok.ua. Код доступу 432054,649472

Завдання на 31.03

Тема :Написання доповідей.Редагування.Усна доповідь у науковому стилі.

1.Опрацюйте тему 20, с. 258-259
2.Виконайте вправу 722(письмово),723(усно)
3. Підготуйте доповідь із мовознавчої теми (на вибір):"Особливості спілкування в Інтернеті";"Вплив мультфільмів на мовлення молодших школярів"


Завдання на 01.04.

Тема:Конспект прочитаної публіцистичної статті.

1.Опрацюйте тему 12 ,с 243-244, важливі відомості про конспект запишіть у зошит.
2.(Законспектуйте теоретичний матеріал підручника "Мовленнєвий жанр"с.239.Визначте тему,основну думку,стиль мовлення.
3.Складіть конспект будь-якої публіцистичної (газетної невеликої) статті.

Завдання на 02.04-03.04

Тема:Своєрідність займенника як частини мови.Розряди займенників за значенням,їх характеристика.Групи займенників.Відмінювання займенників.Явище прономіналізації.

1.Опрацювати параграф 64,с.161-163.
2.Для закріплення вивченого виконайте вправи 459, 460.,464.
3.Для перевірки вивченого скористайтесь рубрикою"Перевір себе"с.164.
3. Тестування. Відкрийте посилання join.naurok.ua. Код доступу111042

Завдання на 07.04

Тема:Правопис займенників.Написання заперечних та неозначених займенників.

1.Опрацювати теоретичні відомості " Правопис займенників" у посібнику для підготовки до ЗНО.
2.Зверніть увагу на групи займенників за значенням та граматичними ознаками.
3..Для закріплення вивченого виконайте вправу 458(письмово).
4..Знання перевірте тестовими  завданнями.
Код доступу 479161join.naurok.ua

Завдання на 08.04

Тема:Перехід займенників в інші частини мови.

1.Опрацюйте теоретичний матеріал підручника с.163
2.Зверніть увагу на групи займенників за значенням та граматичними ознаками с.162
3.Виконати письмово вправу 464

Завдання на 09.04

Тема: "Стилістичні функції займенників".

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 65,с.164-165.
2.Виконати письмово вправи 466,467
3. Виконайте  тестові завдання onlinе (підготовка до ЗНО)

Код доступу 189874 join.naurok.ua

Завдання на 10.04

Тема:"Числівник як частина мови.Число і числівник .Розряди числівників за значенням,їх характеристика.


1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 66,67.
2. Для підтвердження вивченого виконайте вправи 471,478 (письмово)
3.Дайте відповіді на запитання рубрики"Перевір себе"с.169,170(усно)
4.Виконайте тестові завдання Код доступу 474180join.naurok.ua

Завдання на14.04

Тема: Відмінювання числівників .Паралельне використання відмінкових форм числа.

1.Уважно розгляньте таблицю відмінювання числівників параграф 68,с.171.
2.Для кращого усвідомлення теми скористайтеся моделлю-опороюс.172.173.
3.Письмово виконайте вправу493.
3 Виконайте тестові завдання
Код доступу 605156   join.naurok.uaЗзверніть

Завдання на 15.04

нТема:Групи числівиків за будовою.Синтаксичні функції числівників.

1.Прочитайте теоретичний матеріал підручника с.169.
2.Зверніть увагу на синтаксичну роль числівника .У реченні він може бути:
*підметом- Двоє третього не чекають.
*сладеним іменним присудком- Світ широкий , а мати одна.
*додатком, означенням-Вісім синів вдова мала,а дев'яту дочку.
3.Виконати тестові завдання
Код доступу 610996join.naurok.ua

Завдання на 16.04

Тема:Написання числівників і відчислівникових слів.Паралельне вживання числівників з іменниками у непрямих відмінках.

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 69 с.174-175
2.Для закріплення виконайте вправу494 (письмово).
3.Виконайте тестові завдання online.

Код доступу 654519 join.naurok.ua

Завдання на 17.04

Тема:Дієслово як частина мова.Форми дієслова:Дієвідмінювані,відмінювані,незмінні.Особливості семантики,граматичні ознаки дієслів.Безособові дієслова.

1..Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 70,с.176-177.
2.Зверніть увагу на лексичне значення дієслова, його форми та відомості про безособові дієслова.
3.Виконайте вправи 502,503.(письмово)
4.Для засвоєння відомостей про дієслово скористайтесь рубрикою"Перевір себе"С.178.

Завдання на21.04 

Тема:Особові, родові форми дієслів .Чергування голосних в особови формах дієслів..Подл дієслів на дієвідміни.Дві основи дієслова.Словозміна дієслів.

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 71.
2.Зверніть увагу на словозміну дієслів  1 та 2 дієвідміни.(таблиця).
3. Виконайте письмово вправут 508.
4.Розгляньте таблицю на с.180.
5.Для закріплення виконайте вправу 511 (Усно)
6. Виконати тестові завдання

Код доступу 449486  join.naurok.ua

Завдання на22.04

Тема:Види дієслів(доконаний ,недоконаний),їх творення.Часи дієслів ,їх творення.Часові форми дієслів.

1.Опрацювати і пригадати теоретичний матеріал підручника параграф 72,73,
2.Звернути увагу на засоби творення видових форм  (префікси,суфікси,чергування звуків,зміна наголосу,зміна основи слова).
3.Виконати письмово вправу 516.
4.Усвідомлено розгляньте таблицю "Часи дієслів",зверніть увагу на творення часових форм.
5,Для закріплення виконайте вправу 519 (письмово).
6. Виконати тестові завдання Код доступу 730054join.naurok.ua

Завдання на 23.04

Тема:Способи дієслів  (дійсний,умовний,наказовий) та їх творення.

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 74.
2.Зверніть увагу ,на яку дію вказує кожен із способів.
3.Виконайте вправу525 (письмово).

Завдання на 24.04.

Тема:Перехідні й неперехідні дієслова.Стан дієслова.Зворотні дієслова.

1.ОПРАЦЮВАТИ ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ ПІДРУЧНИКА ПАРАГРАФ75.

2.Зверніть увагу ,що дієслова з часткою -ся є неперехідними.

3.Виконайте письмово вправи 532,533.
Виконайтетестові завдання.

Код доступу 464991 join.naurok.ua

Завдання на 28.04-29.04

Тема: УРЗМ  Контрольний письмовий докладний  переказ тексту публіцистичного стилю з творчим завданням.

1.Пригадати ознаки публіцистичного стилю та правила написання докладного переказу.
2 Прочитайте текст вправи 720,визначте тип мовлення ,тему,основну думку,мікротеми.
3..Напишіть докладний переказ тексту"Володимир Івасюк"
4.Доповніть переказ висловленням власного ставлення до творчост В.Івасюка ,про вплив його музики на розвитолк української естради.
4.Написаний переказ переслати на вайбер К.Й.(10кл Дистанційне)

Завдання на 30.04.

Тема:Контрольна робота(тестові завдання).Українська морфологія як розділ мовознавства про частини мови.


Код доступу 708589  join.naurok.ua

Всі виконують контрольну роботу!


Запвдання на  05.05-06.05

Тема:Дієприкметник.Активні та пасивні дієприкметники ,їх відмінювання.Творення і правопис дієприкметників.

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 76с.188-191.
2.Зверніть увагу на ознаки дієприкметника та його творення с.189.
3.Виконайте письмово вправу540,користуючись таблицею на с.189.
4.Засвоєння опрацьованого матеріалу перевірте за запитаннями у рубриці "Перевірте себе"С.191.

Завдання на о7.05-08.05

Тема:Дієприкметниковий зворот.Перехід дієприкметників у прикметники.
Безособові форми на -но,-то.

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф77 с191-193
2.Зверніть увагу на засоби розрізнення прикметника та дієприкметника.
3.Письмово виконайте вправу548,551.
4.Для закріплення вивченого виконайте тестові завдання за посиланням
Код доступу 717434 join.naurok.ua 

Завдання на12.05.

Тема :УРЗМ Виступ на зборах ,семінарах конференціях.

1.Усно опрацювати теоретичний матеріал теми 4 с.223.
2.Зверніть увагу на порди до виступу та його структуру.
3.Виконайте письмово одне із домашніх завдань вправи 644.

Завдання на13.05,14.05,15.095.

Тема: Прислівник як частина мови.Розряди прислівників за значенням.,за похолдженням.Ступені порівняння означальних прислівників.Правопис прислівників і прислівникових .сполучень.

1.Опрацюйте почергово теоретичний матеріал підручника параграфи 79,80,81.
2 Відповідно до кожного параграфа виконайте одну вправу 566,578,583.
3.Виконайте тестові завдання за посиланням.

Код доступу 374544   join.naurok.ua

Завдання на 19.05-20.05.

Тема: УРЗМ Контрольний письмовий твір-роздум на суспільно-політичну тему в публіцистичному стилі.

1.Опрацюйте теоретичний матеріал підручника Тема 24 с.266
2,Прочитайте вислови та поради ,подані у вправах 740,741.
3.Систематизуйте матеріал із попередніх вправ і напишіть твір- роздум у публіцистичному стилі на одну із тем:"Майбутнє починається з нас","Чи легко бути молодим?"


Завдання на 21.05-22.05

Тема :"Службові частини мови,їх загальна характеристика

Прийменники,їх особливості ,групи за походжденням та морфологічним складом.
Сполучники сурядності та підрядності.Морфологічні типи сполучників.Правопис сполучників.
Частка,її функції,групи за значенням.Правопис заперечних часток.

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф 82,83,84
2.Працюючи з підручником  зверніть увагу на такі розділи:Види  прийменників.Види сполучників.Види часток за значенням та вживанням.
3.Відповідно до кожної опрацьованої теми виконайте вправи на закріплення 587,597,605.(*письмово)
4.На закріплення вивченого виконайте тестові завдання за посиланням.\
\Код доступу 961158   join.naurok.ua


Завдання на 26.05.

Контрольна робота (тестові завдання) Українська морфологія як розділ мовознавства про частини мови.Частина 2.Службові частина мови.
Код доступу 894078 join.naurok.uaПовідомте учням

Код доступу 2841020  join.naurok.ua

Завдання на 27.05

Тема: Вигуки,їх ознаки та розряди.Правопис вигуків і особливості їх вживання.

1.Опрацюйте теоретичний матеріал підручника параграф 85,с.212-213.
2.Зверніть увагу на види вигуків за походженням та за значенням.
3.На закріплення вивченого виконайте вправу612(*усно)

Завдання на 28.05.

Тема:Правопис вигуків і особливості їх вживання.Розділові знаки у реченнях з вигуками.Звуконаслідувальні слова.

1.Опрацювати теоретичний матеріал підручника параграф85 ,с,213_214.
2.Зверніть увагу на рубрику"Практикум"с.214
3.Дайте для себе відповіді на запитання у рубриці "Перевірте себе"С.214.

Завдання на 29.05

Тема:Стилістичні функції службових частин мови

1.Пригадайте відомості про службові частини мови та їх стилістичні функції.
2.Виконайте тестові завдання Код доступу 4918153join.naurok.ua